SERVICIOS
RESPIRO FAMILIAR
· EN QUÉ CONSISTE:
Este programa pretende desarrollar y potenciar el autocuidado de las personas con autismo, y el apoyo y atención de sus familias, concediéndoles momentos de descanso y ocio bien merecidos, así como para poder atender situaciones inesperadas o de necesidad, durante periodos de atención temporal y especializada de sus hijos.
El Respiro, además de ser una ayuda directa para los padres, es un tiempo de trabajo ameno para los niños, ya que se trabajan una serie habilidades de autonomía, sociabilidad y comunicación, de forma lúdica y atractiva en un entorno normalizado.
Este servicio comprende algunos fines de semana, estancias cortas y festivos (puentes, fiestas provinciales y escolares). Se desarrollan en un entorno familiar y adaptado actividades dentro de la comunidad y del propio hogar, actividades como excursiones, paseos, piscina, ir a comprar, etc.
· OBJETIVOS:
* Mantenimiento de las habilidades de autonomía desarrolladas en los entornos naturales del hogar y la escuela.
* Desarrollo de habilidades comunicativas en un entorno social y adaptado a sus necesidades mediante el empleo de Sistemas Aumentativos y Alternativos de comunicación.
* Favorecer la buena relación entre iguales y con el medio social que les rodea.
* Comprensión y respeto por las normas de convivencia.
o * Control de conductas disruptivas.
COLONIAS (NAVIDAD, PASCUA Y VERANO)
PISCINA TERAPÉUTICA
· EN QUÉ CONSISTE:
Es una terapia donde la estimulación se hace a través del agua, disminuyendo tensiones y mejorando su relación corporal con el medio. Además el programa dirigido de ejercicios potencia la movilidad y fortaleza muscular, favorece la buena coordinación psicomotriz, el equilibrio, y la flexibilidad.
· OBJETIVOS:
- Desarrollar y mantener las capacidades físicas
- Desarrollar y mantener las capacidades psicomotrices
- Estimular las actividades de grupo
- Mejorar el bienestar psíquico
- Disminuir los problemas de conducta
HIPOTERAPIA
Se denomina la alternativa terapéutica basada en la utilización del movimiento multidimensional del caballo para el tratamiento de diferentes afecciones físicas y mentales. Se basa en el aprovechamiento del movimiento del caballo para la estimulación de los músculos y articulaciones de la persona.
· OBJETIVOS:
oEfectos fisiológicos: aumento de la capacidad de percepción de estímulos, al encontrarse en una situación de movimiento.
oEfectos psíquicos: se estimula la atención, la concentración y la motivación frente a otros movimientos. Es fundamental el aumento de la autoestima y de la seguridad en uno mismo.
oEfectos físicos: el caballo tiene una temperatura corporal y un volumen muy superiores al hombre, lo que conlleva una importante transmisión de calor y solidez al ser abrazado y tocado por un niño.
ESCUELA DE VERANO
Proyecto en período estival (Junio y Septiembre) de atención y cuidado de las personas con autismo en un entorno natural y conocido, teniendo en cuenta que durante dichos meses el horario escolar se ve reducido hasta las 13:00 horas y muchos padres tienen la dificultad de poder atenderles por su horario laboral.La actividad es de 13 h.a 18 horas , de lunes a viernes.
Se promueven habilidades básicas y específicas del currículum de estas personas, como es las habilidades sociales, comunicativas, de autocuidado, de salud y bienestar emocional. Se trata de darles un espacio y tiempo libre para realizar actividades adaptadas a sus necesidades dentro de un entorno normalizado y social. Además de mantener las habilidades de autonomía trabajadas durante el curso escolar.
FORMACIÓN DEL VOLUNTARIADO
APNAC tiene como objetivo formar a un equipo de personas especializados y sensibilizados con el Autismo. Por ello, organiza cursos y conferencias entorno a temas como la calidad e vida de las personas con autismo, el ocio y tiempo libre, las necesidades especiales, los diferentes métodos de apoyo y comunicación, etc.
Tratamos de formar voluntarios técnicamente informados y éticamente comprometidos con la realidad y necesidades de las personas con TEA y sus familias.